Шановні користувачі сайту ліцею № 66!До Вашої уваги критерії оцінювання навчальних досягнень учнів відповідно до ● Методичних рекомендацій для закладів загальної середньої освіти, які є учасниками інноваційного освітньогопроєкту всеукраїнського рівня за темою «Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення для закладів загальної середньої освіти в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти» щодо особливостей організації освітнього процесу на другому циклі базової середньої освіти - базове предметне навчання (7-9 рік навчання) (лист МОН України №1/11938-23 від 11.08.2023 року) ● Методичних рекомендацій щодо викладання навчальних предметів/інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2023/2024 навчальному році (лист МОН України № 1/13749-23 від 12.09.2023 року)

Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти, затверджені наказом Міністерства освіти і науки України від 21.08.2013 №1222 (чинні для 1-4, 9-11 класів)
Наказ МОН України №289 «Рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 5-6 класів 
Міністерство освіти і науки України надсилає для практичного використання методичні рекомендації щодо особливостей організації освітнього процесу у 7-9 х класах в умовах реалізації концепції «Нова українська школа» для закладів загальної середньої освіти, які є учасниками інноваційного освітнього проєкту всеукраїнського рівня за темою «Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення для закладів загальної середньої освіти в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти».Лист МОН України від 11.08.2023 р. 1/11938-23 щодо особливостей організації освітнього процесу у 7-9 х класах в умовах реалізації концепції «Нова українська школа»Методичні рекомендації пілотні школи 7-9 клас (Завантажити)
Відповідно до рішення педагогічної ради №1 від 30.08.2023 року предмети у 5-7 клас фізичної культури та етики не оцінюються. Предмети: музичне мистецтво, образотворче мистецтво та технології оцінюються лише за семестр відповідно до результатів навчання за Державним стандартом базової загальноїї середньої освіти. Інші предмети оцінюються поточно (не поурочно), мають тематичне оцінювання та підсумкове з семестр та рік. Упродовж навчання використовується формувальне оцінювання.